A GN Cursos e Treinamento trabalha com sistema de treinamentos In Company, que são elaborados a partir de expectativas apresentadas pelos gestores e do levantamento de necessidades específicas de cada empresa ou instituição privada ou pública. A modalidade In Company permite a adaptação dos conteúdos e módulos dos treinamentos a serem realizados, focando particularidades de cada planta e serviço tanto em seu conteúdo teórico quanto no prático. Os exercícios simulados são realizados com situações e cenários que estão dentro do contexto e realidade da empresa, principalmente quanto aos seus riscos e perigos. A relação “custo X benefício” é altamente compensatória, pois maximiza o investimento realizado considerando a redução de tempo e gasto com deslocamento de toda a equipe a ser treinada, maior grau de aproveitamento e resultados mais eficazes em virtude da homogeneidade dos participantes e potencial das equipes e utilização de suas próprias instalações em dias e horários que melhor atenda seu plano de trabalho.

Objetivos

Habilitar pessoas para assistir o idoso no seu cotidiano, visando à promoção e prevenção de sua saúde física, emocional, familiar e social com qualidade de vida.
Conteúdo:
• A importância do cuidador;
• Processo do envelhecimento;
• Alterações fisiológicas;
• Estatuto do idoso;
• Principais doenças que acometem o idoso;
• Atividades da vida diária;
• Alimentação do idoso;
• Higiene oral;
• Leis específicas para a pessoa idosa;
• Tabus e preconceitos em relação à pessoa idosa;
• Cuidados no domicilio para idosos acamados;
• Úlceras por pressão (escaras);
• Prevenção de acidentes;
• Noções sobre Demência e Alzheimer;
• Noções sobre Parkinson;
• Rotinas para o idoso com demência;
• Identificar as necessidades do idoso;
• Desenvolver com a família uma relação positiva no cuidado com o idoso.

Carga horária: 12h

Datas:
• 16 a 20/05/2011 - 19:00 às 22:00 Hs
Sábado
• 14,21 e 28/05/2011 - 08:00 as 12:00 Hs

A Parada Cardíaca é a principal causa de morte no mundo. O socorro adequado nos primeiros minutos realizado por pessoas habilitadas, permite a reversão do quadro até a chegada da equipe de emergências médicas.

Carga Horária: 4 horas/aulas Inclui noções de anatomia e fisiologia.

Público Alvo: leigos no assunto, profissionais da saúde, bombeiros, brigadistas, profissionais da área de segurança.

CAPACITE-SE PARA AS EXIGÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO

Carga Horária: 8 horas/aula

OBJETIVO: capacitar pessoas interessadas para o atendimento inicial correto e em tempo hábil para salvar vidas, diminuir a intensidade e a conseqüência do agravo sofrido.

Responsável pelo curso:
- Instrutor credenciado pela NSC (NATIONAL SAFETY COUNCIL), com experiência de 16 anos na área de 1º socorros, sendo 13 anos atuando como socorrista chefe das unidades de emergência médica.

Vantagem na realização do curso:
Qualificação do profissional para atender a grande demanda do mercado.

Conteúdo Programático:

- Conceitos gerais de socorrismo: sistema Integrado de Emergência Médica (SIEM) e Riscos para o socorrista
- Exame geral da vítima: Exame primário e secundário; Posição Lateral de Segurança
- Abordagem da via aérea: Tipos de obstrução da via aérea (asfixia); procedimento de desobstrução da via aérea
- Suporte Básico de Vida: Cadeia de sobrevivência; procedimento de suporte básico de vida
- Choque
- Hemorragias
- Intoxicação
- Electrocussão
- Traumatologia: Abordagem à vítima de trauma; Lesões nos tecidos moles; Lesões musculares; Lesões articulares; Ortotraumatologia; Neurotraumatologia
- Emergências Médicas: Acidente vascular cerebral (AVC); Enfarte agudo do miocárdio (EAM)
- Imobilização e extração: Imobilização dos membros superiores e inferiores; Imobilização cervical;
- Chave de Rautek, Extração do capacete; Rolamento; Levantamentos; Transporte de Vítima.
- Aspectos legais e éticos do uso do DEA no Brasil.
- O que é DEA. Como utilizar, tipos e modelos;
-Práticas de utilização do DEA.
Público Alvo:
Destinado às Organizações, Instituições, Empresas, Escolas, Profissionais da área da saúde, Bombeiro Profissional Civil, Brigadistas, Segurança Patrimonial e leigos no assunto.

Vantagens oferecidas:
Acomodações confortáveis, fácil localização e facilidade no pagamento.

Aproveite!

Conteúdo programático:

- Conduta do profissional e histórico;
- Noções de assepsia (anti-sepsia e lavagem das mãos);
- Anatomia e fisiologia da pele, sistema venoso e muscular;
- Forma de apresentação de medicamentos injetáveis;
- Procedimento de abertura de seringa e ampolas;
- Procedimento de preparos de seringa;
- Técnicas de aplicação subcutânea e intradérmica;
- Técnica de aplicação intramuscular;
- Técnica Z;
- Técnica de aplicação endovenosa.

Público-alvo: Estudantes de todas as áreas da enfermagem (técnico, auxiliar e acadêmico), farmacêuticos, técnicos e balconistas de farmácia, pessoas ligadas à área da saúde.

Carga horária: 10 horas/aula, com certificado de qualificação.
Número de vagas: 30
Curso teórico/prático, com todo material incluso: apostila e material para prática.

Formação do Instrutor:
• Graduação Bacharel em Enfermagem
• Curso técnico em patologia clínica – Colégio Wenceslau Brás
• Curso de atendimento pré-hospitalar do Corpo de Bombeiros – MG
• Curso de lesões cutâneas – 4ª semana de enfermagem – UNINCOR

Conteúdo Programático:

• Avaliação e Documentação no processo de tratamento de feridas
• Processo de Mensuração de feridas
• Documentação fotográfica no tratamento de feridas
• Wound bed preparation (Preparo do leito da ferida)
• Coberturas mais utilizadas: Alginato, Hidrofibra, Hidrocolóide, Espumas de Poliuretano, Filme Transparente, Colágeno, Carvão Ativado com Prata, etc.
• Desbridamento químico: enzimas
• Desbridamento mecânico
• Desbridamento instrumental
• Desbridamento autolítico
• Processo de Escolha da cobertura ideal
• Úlceras Vasculogênicas
• Terapias Compressivas.

CARGA HORÁRIA: 10 HORAS/AULA

Formação do Instrutor:
• Graduação Bacharel em Enfermagem
• Curso técnico em patologia clínica – Colégio Wenceslau Brás
• Curso de atendimento pré-hospitalar do Corpo de Bombeiros – MG
• Curso de lesões cutâneas – 4ª semana de enfermagem – UNINCOR

Definição: Primeiros socorros é a definição de todo procedimento correto de suporte básico da vida.
Qualquer pessoa está sujeita a presenciar alguma situação que exija noções de primeiros-socorros; tanto no lar, como no trabalho, na rua, no cinema, etc. Nesse momento, é importante manter a calma, transmitindo-a tanto à vítima, no caso de consciência da mesma, quanto a todos no local do fato.
Após o acionamento do serviço médico de emergência, há alguns cuidados a serem tomados que colaboram com a integridade física do paciente, fazendo valer a diferença entre a vida e a morte, até a chegada da equipe de socorro.

NR- 10
SEGURANÇA EM INSTALAÇÂO E SERVIÇOS COM ELETRICIDADE - CURSO BÁSICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Introdução à Segurança com Eletricidade

2. Riscos em Instalações e Serviços com Eletricidade
a) O Choque Elétrico, Mecanismos e Efeitos
b) Arcos elétricos, Queimaduras e Quedas e Descargas Atmosféricas
c) Campos Eletromagnéticos

3. Técnicas de Análise de Risco

4. Medidas de Controle do Risco Elétrico
a) Desenergização
b) Aterramento Funcional (TN / TT / IT} de Proteção – Temporário
c) Equipotencialização
d) Seccionamento Automático da Alimentação
e) Dispositivos a Corrente de Fuga
f) Extra Baixa Tensão
g) Barreiras e Invólucros
h) Bloqueios e Impedimentos
i) Obstáculos e Anteparos
j) Isolamento das Partes Vivas
k) Isolação Dupla ou Reforçada
l) Colocação Fora do Alcance
m) Separação Elétrica

5. Normas Técnicas Brasileiras – NBR da ABNT: NBR-5410, NBR-14039 e outras

6. Regulamentações do MTE
a) Normas Regulamentadoras

7. Equipamentos de Proteção Coletiva

8. Equipamentos de Proteção Individual

9. Rotinas de Trabalho - Procedimentos
a) Instalações Desenergizadas
b) Liberação para Serviços
c) Sinalização de segurança
d) Inspeções de Áreas, Serviços, Ferramental e Equipamento

10. Documentação de Instalações Elétricas

11. Riscos Adicionais
a) Altura
b) Ambientes Confinados
c) Áreas Classificadas
d) Umidade
e) Condições Atmosféricas
f) Práticas – Manuseio de extintores

12. Proteção e Combate a Incêndios
a) Noções Básicas
b) Medidas Preventivas
c) Métodos de Extinção
d) Prática

13. Acidentes de Origem Elétrica
a) Causas Diretas e Indiretas
b) Discussão de Casos

14. Primeiros Socorros
a) Noções sobre Lesões
b) Priorização do Atendimento
c) Aplicação de Respiração Artificial
d) Massagem Cardíaca
e) Técnicas para Remoção e Transporte
f) Práticas

15. Responsabilidades
Observação: O curso Básico da NR-10 deverá ser feito por todos os profissionais da área elétrica, autorizados e capacitados, com carga horária mínima de 40h. Deverá ser realizado um treinamento de reciclagem bienal e sempre que ocorrer alguma das situações a seguir:

- troca de função ou mudança de empresa;
- retorno de afastamento ao trabalho ou inatividade, por período superior a três meses;
- modificações significativas nas instalações elétricas ou troca de métodos, processos e organização do trabalho.

A carga horária e o conteúdo programático dos treinamentos de reciclagem destinados ao atendimento dos itens anteriores devem atender as necessidades das situações que os motivaram.

Carga horária 40 horas

Definição: É um grupo organizado de pessoas, voluntárias ou não, treinadas e capacitadas para atuar na prevenção, abandono da edificação, combate a incêndio e prestar os primeiros socorros, dentro de uma área preestabelecida. Onde é obrigatória? Conforme Decreto Estadual 44.746/08 e a NR 23 do Ministério do Trabalho, onde exigem que os condomínios, estabelecimentos industriais e comerciais, possuam um corpo de brigada de incêndio treinado para a intervenção rápida dos possíveis acidentes e princípios de incêndio. Aprovisione sua empresa com a melhor prevenção e combate a incêndio que há no mercado, forme sua Brigada de Incêndio.

Definição: Considera-se Bombeiro profissional Civil aquele que, habilitado nos termos da Lei nº 11.901/2009, exerça, em caráter habitual, função remunerada e exclusiva de prevenção e combate a incêndio, como empregado contratado diretamente por empresas privadas ou públicas, sociedades de economia mista, ou empresas especializadas em prestação de serviços de prevenção e combate a incêndio.

Área de atuação: Em empresas privadas (Indústrias, comércios, shopping centers, etc) empresas públicas, sociedades de economia mista e empresas especializadas em prestação de serviços de prevenção e combate a incêndio.

Objetivo: Capacitar os participantes no desenvolvimento de técnicas de Identificação e Análise de Riscos existentes, no controle do pânico mediante um plano de abandono de área sinistrada, na utilização de técnicas e táticas de combate a princípios de incêndio, nos procedimentos de primeiros socorros a possíveis vítimas, na inspeção dos equipamentos de combate a incêndio e rotas de fuga.
Qualidade do Curso proposto: Além do aspecto legal, de regularizar a situação do profissional para inseri-lo no mercado de trabalho, o conteúdo do curso aborda ainda:

• - Como elaborar o relatório de irregularidades encontradas;
• - Como implementar o Plano de abandono de área e de intervenção de incêndio;
• - Conteúdo programático de acordo com a norma ABNT NBR 14608 que estabelece os requisitos para formação, qualificação, reciclagem e atuação do bombeiro civil.

Importante: Instrutores habilitados conforme exigência da NBR 14608 e Instrução Técnica 12 do Corpo de Bombeiros de Minas Gerais;

Vantagem na realização do curso: A vantagem está na qualificação do profissional para aplicação das atividades do Bombeiro Profissional Civil. A atividade é uma profissão e não um encargo. Portanto, com dedicação exclusiva para a atividade de prevenção a sinistros e atendimento a primeiros socorros, remunerado de acordo com a legislação do trabalho.

Objetivo: Prover os alunos das habilidades necessárias para se realizar trabalhos ou resgates em espaços confinados de maneira segura e efetiva, com técnicas atuais, observando a legislação em vigor.

Capacitação para a Certificação Requerida: A capacitação atende a norma NBR 14787 da ABNT e NR31. Incluem a organização de equipes e planos de resgate, bem como as técnicas de resgates em condições adversas. A estrutura dos cursos varia de acordo com as necessidades específicas da empresa contratante.

Trabalho em altura são todos os locais em que o homem não possa estar apoiado diretamente sobre o plano do terreno.

Objetivo: Capacitar os alunos no uso de técnicas para trabalhar em um ambiente incomum para o homem. Há então a necessidade que se adapte através de treinamento até que aprenda a controlar o medo.

O que é a CIPA? A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) é um instrumento que os trabalhadores dispõem para tratar da prevenção de acidentes do trabalho, das condições do ambiente do trabalho e de todos os aspectos que afetam sua saúde e segurança.
A CIPA é regulamentada pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) nos artigos 162 a 165 e pela Norma Regulamentadora 5 (NR-5), contida na portaria 3.214 de 08 de junho/78, baixada pelo ministério do Trabalho. A constituição de órgãos dessa natureza dentro das empresas foi determinada pela ocorrência significativa e crescente de acidentes e doenças típicas do trabalho em todos os países que se industrializaram.

Composição: A CIPA é composta de representantes do empregador e dos empregados, de acordo com o dimensionamento previsto, ressalvadas as alterações disciplinadas em atos normativos para setores econômicos específicos. No Brasil, esta participação, prevista na CLT, se restringe à CIPA, onde os trabalhadores formalmente ocupam metade de sua composição após eleições diretas e anuais.

Objetivos: O objetivo básico da CIPA é fazer com que empregadores e empregados trabalhem conjuntamente na tarefa de prevenir acidentes e melhorar a qualidade do ambiente de trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.
A CIPA também tem por atribuição identificar os riscos do processo de trabalho e elaborar o mapa de risco, com a participação do maior número de trabalhadores e com a assessoria do SESMT

Definição: É a forma de dirigir que permite a você reconhecer antecipadamente as situações de perigo e prever o que pode acontecer com Você, com seus acompanhantes, com o seu veículo e com os outros usuários da via.
A primeira coisa a aprender é que acidente não acontece por acaso, por obra do destino ou por azar. Na grande maioria dos acidentes, o fator humano está presente, ou seja, cabe aos condutores e aos pedestres uma boa dose de responsabilidade. Toda ocorrência trágica, quando previsível, é evitável.

Objetivos do curso: Introduzir a técnica de mediação de conflitos aos interessados e utilizar o conhecimento transmitido em aula na produção de novos conhecimentos sobre o tema. Problematizar o Judiciário enquanto única fonte de obtenção de justiça.

Público alvo: advogados, assistentes sociais, psicólogos, pedagogos, educadores e demais interessados graduandos ou graduados em nível superior.

Metodologia: aulas teóricas, relatos e discussão de textos e casos, exibição de vídeos.

Programa de Curso: (10 horas/aula)

• Mediação: Definição/Áreas de atuação/Princípios fundamentais
• Noção de conflito: conflitos para quê? Tipos de conflitos
• Métodos alternativos de resolução de conflitos: Diferenças entre Conciliação/Negociação/Arbitragem – outra técnicas de ajuda
• Contribuições teóricas à prática da mediação
• Contexto da mediação em outros países/no Brasil
• Etapas da mediação: da abertura ao encerramento
• O mediador: papel, habilidades e ética
• Os mediados e seu relacionamento com o mediador
• Aspectos legais da mediação
• Conhecendo as experiências de mediação de conflitos de Belo Horizonte (Programa Mediação de Conflitos, SAJ PUC Minas e Grupo de Estudos do Fórum Lafayette).

Investimento:
R$200,00.

Responsável pelo curso: Corinne Julie Ribeiro Lopes. Pós-graduada em gestão social pela Fundação João Pinheiro, especialista em Direito Processual pela PUC Minas, advogada e gestora social. Ex-monitora do curso de Direito da FUMEC em suas disciplinas básicas. Coordenadora dos projetos sociais: Direito em Ação, da Universidade FUMEC (ano de 2006) e Família Noel (também no ano de 2006 e 2007). Possui participação em projetos de pesquisa na Universidade FUMEC; onde um deles, resultou na publicação de um livro, do qual se tornou colaboradora. Possui artigos publicados em jornais regionais e já apresentou trabalhos em eventos acadêmicos, inclusive, na área de mediação.